EQUIVALENCIAS CON DISTINTOS PATRONES

TRAS TRABAJAR LOS CUANTIFICADORES COMO MUCHOS-POCOS, UNO MÁS, UNO MENOS, MÁS QUE, MENOS QUE..Y EL EMPAREJAMIENTO DE CONJUNTOS IGUALES, YA ESTAMOS MÁS QUE PREPARADOS PARA CREAR CONJUNTOS SEGÚN PATRONES DISTINTOS CON  SIGNIFICADO.

PONGO TANTOS COMO ME INDICA LOS PUNTOS, COMO ELEMENTOS QUE HAY EN LA TARJETA, COMO PALITOS, COMO DEDOS, COMO TAPONES, COMO NOS INDICA EL NÚMERO...

AVANZAMOS EN LA ASOCIACIÓN NÚMERO-CANTIDAD.

DEL 1 AL 5...¡PRUEBA SUPERADA!